Rios, Natalia2026-03-102026-03-10https://ri.unju.edu.ar/handle/123456789/415El objetivo principal del proyecto extensionista consistió en potenciar la palabra de las mujeres participantes de los talleres para así habilitar la comprensión de la propia experiencia y enmarcarla en un entramado social de múltiples exclusiones. Asimismo, nos propusimos habilitar la capacidad expresiva de los relatos para que éstos funcionen, en la elaboración colectiva, como piezas de difusión audiovisuales de conocimientos científico social.Así pues, los fundamentos teóricos, epistemológicos y éticos del trabajo están centrados en el derecho a la educación y la búsqueda de la erradicación de la discriminación y de la producción de desigualdades por razones de género, de clase social, étnicas, de nacionalidad, de edad, de religión, de orientación sexual.Buscamos entonces promover narraciones que pudieran dar cuenta de la intersección de las violencias y vulneración de derechos en las biografías de las personas, así como también el potencial colectivizado a través de la articulación narrativa de los relatos, en general y a través de las prácticas educativas/escolares, en particular.Fil: Yufra, Laura Cristina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Salta. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades. Universidad Nacional de Jujuy. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades; ArgentinaFil: Patagua, Patricia Evangelina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Salta. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades. Universidad Nacional de Jujuy. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades; ArgentinaFil: Gomez, Carina Elizabeth. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Salta. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades. Universidad Nacional de Jujuy. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades; ArgentinaFil: Navarro Suárez, Camila. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Bustamante, Patricia. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Cortez, Carla. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Rovetta Cortes, Ana Irene. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Salta. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades. Universidad Nacional de Jujuy. Unidad Ejecutora en Ciencias Sociales Regionales y Humanidades; ArgentinaFil: Massari, María Justina. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentinaapplication/pdfapplication/pdfinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/MUJERES JÓVENES Y ADULTASPALABRACÍRCULOEDUCACIÓNhttps://purl.org/becyt/ford/5.9https://purl.org/becyt/ford/5info:eu-repo/semantics/publishedVersion